获奖学员：专修三班 刘侃

获奖感言——

在学习BTEST课程以前对软件测试以及软件行业还是一知半解，现在经过在北大青鸟（南京泰思特）校区几个月的艰苦学习，收获很大；尤其很荣幸能够获得“学员进步奖”。回顾自己的学习历程，我总结为以下三点：

1、 找到一个适合自己性格以及思维类型的学习方法

每个人都有自己的实际情况，对于我们每一个学员来说，从长远和宏观的角度看，找到一个适合自己性格以及思维类型的学习方法，是一个不断促进、不断积累总结的过程，对于以后学习各种新知识，我想都是有效的。以下是适合我的两点学习方法：

a.上课听讲注重理解。其重点是“理解”二字，根据课程及讲师PPT的要求将书里的脉络搞清，就像学习针灸首先要搞清身体脉络一样。理解书里的层次关系，书里分几步讲清，先讲什么后讲什么，为什么这样讲等等。努力在课上把讲师传授的知识认真听懂，没听明白或自己感觉有疑义的地方要及时提问，尽量做到在课堂上把问题全部解决。

b.上课前预习，课后及时复习和做作业，尽量多动手，多进行上机操作。毕竟做测试是个技术活，需要较强的动手能力。我们还要将所学的知识和实践尽量的联系在一起，同时敢于对课本说不。邓小平说过：“实践是检验真理的唯一标准”。课本不是绝对的权威，要敢于问“为什么”，敢于找错误，自己找到的错误是会铭记的。

2、考试的方法

a.增强自信。我们在进入考场之前，多想一些有把握取得好成绩的因素，如“我们已经有针对性和系统地复习了”，“考试就像平时做练习，无非在这里多做几道题而已”，给自己一些积极的心理暗示，要相信自己的实力。

b.缓解紧张的方法。松弛肌肉，缓和紧张的心理状态，考试时的紧张和焦虑与个体肌肉的紧张有关，学会松弛肌肉是控制焦虑和避免怯场的有效措施。因此，考试时，坐姿要放松，一旦双手发生颤抖或有紧张情绪，可迅速拉紧所有的肌肉，然后立即解除紧张；也可马上做深呼吸，反复两三次，这时全身肌肉必会放松，就可避免生理、心理紧张加剧而引起的恶性循环。

c.一句话，考试中一定要“冷静”。

3、关于课堂外的自我补充和自我提高

课堂时间只有50分钟，讲师很难做到面面俱到，很多相关的知识都需要我们自学进行自我提高。比如说英语水平，测试技术毕竟是计算机技术的一个分支，而计算机技术到目前为止还是一个英语的世界，因此要想做好测试，学好英语是非常重要的。

以上是我学习BTEST课程几个月以来的一点想法和感受，个人看法难免有疏漏，还请大家指正。

获奖学员：专修三班 马兰

获奖感言——

这次能获得北大青鸟（南京泰思特）校区“学员进步奖”我感到非常荣幸，首先要感谢北大青鸟（南京泰思特）校区的老师和同学，是他们给予了我莫大的帮助才使我有了今天的进步。在中心学习已经有三个月的时间了，对于非计算机专业而且对计算机应用也不是很熟悉的我来说，选择软件测试无疑是对自己的一个很大挑战。

在刚开始的学习过程中，我曾经困惑过，迷茫过，也动摇过，有时会怀疑自己的选择是否正确，但是每当遇到困难的时候，都会有老师耐心地讲解和同学热心地帮助，使我克服了心理上的压力同时也学到了很多知识。周围同学积极地态度时常感染着我，我对自己的学习也越来越有信心。在这样的一个集体中，每个人每天都在进步，大家都在用实际行动一步步向理想迈进。身为其中的一员，我没有理由选择退缩。

在以后的学习中，我将会更加努力，跟大家一起取得更大的进步！